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卡耐基提出口才训练八个步骤中讲述了8个步骤
第一步、沟通思考
思考力是指一个人能否不断的从外界获取知识、信息或者别人输入一些具有“思想”与“话语”的信息来丰富自己，同时也在不断的收集反馈更新“思想”与“话语”的积累成果的能力。学会思考不等于成为一个学者或者哲学家，而是能够主动的把学到的知识应用于实践，解决问题的能力。想要学习提高“口才”的朋友们要学会静下心来，在精神高度集中的情况下去思考！
思考力是指一个人能否不断的从外界获取知识、信息或者别人输入一些具有“思想”与“话语”的信息来丰富自己，同时也在不断的收集反馈更新“思想”与“话语”的积累成果的能力。学会思考不等于成为一个学者或者哲学家，而是能够主动的把学到的知识应用于实践，解决问题的能力。想要学习提高“口才”的朋友们要学会静下心来，在精神高度集中的情况下去思考！
第二步、保持充分的热情
这也是卡耐基所提出八个步骤中第三个步骤--爱上自己热情所要传达的意思。思想和知识的力量是无穷的，永远不要为了学习而学习，为了生存而学习，为了生活而学习。想要学习提高“口才”的朋友们要学会在看完一段视频或听完一个课程后，除了学会主动思考之外，也要学会发掘视频或课程中真正的能够吸引自己的思想与话语！
这也是卡耐基所提出八个步骤中第三个步骤--爱上自己热情所要传达的意思。思想和知识的力量是无穷的，永远不要为了学习而学习，为了生存而学习，为了生活而学习。想要学习提高“口才”的朋友们要学会在看完一段视频或听完一个课程后，除了学会主动思考之外，也要学会发掘视频或课程中真正的能够吸引自己的思想与话语！
第三步、掌握结构化思维
掌握结构化思维就是学会用结构化的思维去组织知识和想法！能够把零散的知识点结构化，并且能够有的放矢的展开讲课，是掌握结构化思维的关键所在！
掌握结构化思维就是学会用结构化的思维去组织知识和想法！能够把零散的知识点结构化，并且能够有的放矢的展开讲课，是掌握结构化思维的关键所在！
1）先讲重点，中间再加细节，最后总结；
2）为重点服务，一目了然，不让细节扰乱思绪；
3）深入到细节中，突出主要，强调次要；
4）排列清楚，条理清晰；
5）以讲故事的方式讲课；
6）直接归纳总结解决问题的方法或方式；
7）讲一个开放式回答问题的模式（提出问题，分析问题，解决问题）。
第四步、自己一定要设定明确的目标
关于这一步骤已经强调过很多次了！要明确自己是一名什么样的口才学习者，比如演讲者、高手、创业者、等等，接下来要明确自己到底要成为什么样的口才大师！
关于这一步骤已经强调过很多次了！要明确自己是一名什么样的口才学习者，比如演讲者、高手、创业者、等等，接下来要明确自己到底要成为什么样的口才大师！
第五步、有好的练习方法
有针对性的选择练习方法要点两点：
有针对性的选择练习方法要点两点：
1）精选自己擅长且有成效的模式
2）复制他人好的模式卡耐基讲授口才八个步骤
第六步、自信心的培养
人人都会声音，说出“不”也不难，但还有一种“不”则不得人道，它不像“我不愿意”、“我不了解”等词语，而是这个人在心里说出来的“不”或者是内心真正有的想法，如果说不出“不”，很可能心里有某个被否定的想法。我们要学会把自己否定和否定他人的强迫内心控制打破，打破自信心，这样才能成为一个真正有自信的人！
第七步、口才训练误区
1）组织和组织人讲话，并不像做数学题一样，每个人的解题思路一样，肯定是先把每个人的思路列出来，再一一进行分析；
2）刻意追求内容，做不到打好草稿就先想好所有结构，也并不能做到想好后直接列出条目或框架内容，这样往往是注意力不集中，心里想的太多！
第八步：好的总结
往往能达到事半功倍的效果。学员还可以从一个案例总结出一些方法，对自己又有用，对别人也有帮助，这时候学员就觉得很值得，做课程的目的就达到了。
往往能达到事半功倍的效果。学员还可以从一个案例总结出一些方法，对自己又有用，对别人也有帮助，这时候学员就觉得很值得，做课程的目的就达到了。
如果有想学习提升口才能力朋友，及时联系咨询助教老师！
来源：原创文章，本文由智狼邦演讲口才培训机构【www.jwlcn.com】整合发布，若需引用或转载，请注明来源即可！
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